Elever kan skrive avskrift selv om de ikke kan så mye norsk. Det viser seg imidlertid vanskelig for enkelte å se forskjell på stor og liten bokstav, at det skal være stor bokstav etter punktum o.l. Målet blir dermed i første omgang at de lærer dette. I tillegg til å skrive avskrift, er touch-trening også et godt hjelpemiddel for å lære seg dette. 

Andre elever skriver i vei uten problemer. For disse eleven blir målet gjerne å lære seg nye muligheter i tekstbehandlings-programmet og klare å produsere egne ting v.h.a. det norske språk. Disse elevene kommer også gjerne lengre når det gjelder å ta i bruk internett og e-post. Det er utrolig hvor mye de kan lære selv om de ikke kan så mye norsk. 

Som vi ser så driver vi differensiert IT-opplæring, og det krever jo sitt. Men det har foreløpig gått greit da gruppene sjelden har vært  større enn på 4-5 elever.